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2026年5月31日星期日

「美的十項原則」

在美學與設計基礎中，「美的十項原則」（又稱美的形式原理）是構成視覺和諧與吸引力的核心法則。這十項原則可應用於繪畫、建築、攝影及日常視覺設計。

以下為十項原則的重點解析與具體例子：

反覆（Repetition）
- 意義：相同或相似的元素連續、重複出現。
- 例子：斑馬身上的黑白相間條紋，或建築物外牆上連續排列的圓柱。
漸變（Gradation）
- 意義：形狀、色彩或大小按一定規律逐漸變化，產生順暢、有節奏的過渡。
- 例子：夕陽時天空從橘紅漸變到深藍，或俄羅斯娃娃由大到小依次排開。
對稱（Symmetry）
- 意義：以一條中心軸（或中心點）為基準，兩側的元素呈現等形、等量的對應。
- 例子：人類的臉部、傳統廟宇的建築結構、或蝴蝶展開的雙翅。
均衡（Balance）
- 意義：視覺重量的平衡，雖然兩側不一定完全相同，但能給人安定、穩重的感受。
- 例子：左邊放置一個較大的物體，右邊放置多個較小的物體，視覺上達成平衡的畫面。
調和（Harmony）
- 意義：相近或相似的元素組合，彼此之間具有共同性，產生柔和、融洽的感覺。
- 例子：大地色系（卡其、米白、淺咖）的房間佈置，或同一色相的漸層穿搭。
對比（Contrast）
- 意義：將差異極大的特徵並列，產生強烈的視覺衝擊和突出的效果。
- 例子：明暗的對比（全黑背景中的一盞聚光燈），或色彩的對比（紅配綠、黑配白）。
比例（Proportion）
- 意義：整體與局部、或局部與局部之間的尺寸、數量和面積的協調關係。
- 例子：設計中常使用的黃金比例（\(1：1.618\)），或建築中柱子高度與屋頂跨度的配置。
韻律／節奏（Rhythm）
- 意義：元素規律性的重複與變化，引導視覺產生流動感與生命力。
- 例子：海浪拍打的規律起伏，或音樂中強弱拍交替產生的律動感。
統一／變異（Unity / Diversity）
- 意義：整體風格具有連貫性（統一），但在細節上加入變化，避免單調乏味。
- 例子：一整套餐具造型統一，但盤緣的花紋各自不同。
完整（Completion）

意義：作品主題明確、結構完整，能帶給觀者心理上的滿足感與安定感。
例子：繪畫的輪廓線收邊完整，或一首曲子有明確的起承轉合與結尾。

資料來源：從網路蒐集資料

2026年5月7日星期四

maker 範例網站與 3D print網站

3D print網站

1.Thingiverse

2.GrabCAD

3.My Mini Factory

4.https://www.tinkercad.com/

5.https://makerworld.com/zh

maker 範例網站

https://circuitdigest.com/arduino-projects

https://www.instructables.com/circuits/arduino/projects/

額溫槍

https://circuitdigest.com/microcontroller-projects/ir-thermometer-using-arduino-and-ir-temperature-sensor

https://www.thingiverse.com/thing:3901662

2026年4月26日星期日

看圖與繪圖

xnview

inkscape

樣本圖下載(密碼是?)

https://drive.google.com/file/d/1ArW869Le7KS8GH4XknnQHnaPaYqn6m9N/view?usp=sharing

2026年4月23日星期四

0423 專案

1.一開始SERVO 10度亮紅燈

2.超音波HC-sr04碰到手距離 <10 CM

3.提高SERVO 90 度亮綠燈

4.> 10 CM 後，降下白搖桿

2026年4月16日星期四

程式設計的步驟

程式設計的步驟

程式設計的主要目的，是要利用電腦程式來解決問題。程式設計，可以分成下列幾個階段：

一、分析問題

確認問題關鍵核心，將複雜問題簡單化

二、設計演算法

劃出程式流程圖

三、撰寫程式

使用哪種軟體? 開始撰寫程式。將複雜問題簡單化。一條一條解決。遇到那些問題?

四、反覆測試

反覆測試，直到達成目標。

網址:

https://app.diagrams.net/

參考資料來源：http://163.20.173.51/vb/%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%9A%84%E6%AD%A5%E9%A9%9F.htm

https://www.google.com.tw/search?q=%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%9C%96&tbm=isch&imgil=vhtRFOU7aahinM%253A%253B2VxXimcwqWdBgM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmyweb.fcu.edu.tw%25252F~mhsung%25252FResearch%25252FInformationSystem%25252FIS%25252FPorgram_FC.htm&source=iu&pf=m&fir=vhtRFOU7aahinM%253A%252C2VxXimcwqWdBgM%252C_&usg=__pbdKhCO3zwdhFhwkNqJpeqioZRM%3D&biw=1920&bih=946&ved=0ahUKEwjnk8OFnI_WAhUEfLwKHaFPBdoQyjcIPw&ei=7jWvWefkJ4T48QWhn5XQDQ#imgdii=7TFBOcO68gqcuM:&imgrc=vhtRFOU7aahinM: