程式問卷
小朋友好,本調查僅為了解萬大小朋友學習程式狀態,不用輸入姓名,也不會列入成績計算。謝謝您
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2017年5月23日 星期二
2017年5月14日 星期日
2017年5月8日 星期一
1.上網決定要介紹昆蟲名稱
2.標題頁打
第一頁:
昆蟲名稱 :
報告人:
指導老師:
3.PPT 介紹各頁
使用5W1H法來描述內容,會比較清楚且完整。
第二頁:What :<什麼?> 有什麼特徵?
第三頁:When : <哪時?> 哪時出現、哪時繁殖?
第四頁:Where : <哪裏?> 在哪裡分布?
第五頁:Who : <誰?> 誰是天敵?以誰為食?
第六頁:Why : <為什麼?> 為什麼會有某種特殊造型或行為?
第七頁:how : <如何?> 有遇到什麼問題嗎?怎樣解決?
第八頁:我的感想:80字
第九頁:資料來源:網址:
4.插入內容 :圖片、聲音、及影像或影片。
5.插入參考資料。
注意事項:
1.勿塞入一堆文字,要簡潔有力。每頁3~4行即可。
2.我們只是練習PPT,真正報告的內容要自己做,包含照片,養昆蟲,不可以上網抓。要遵守智慧財產權。
3.做完PPT,請練習講,找時間讓每個人上台
4.善用搜尋技巧 : 交叉搜尋 KEY1 空白鍵 KEY2
快捷鍵:
CTRL+C (複製) ,CTRL+V (貼上) ,CTRL+F(搜尋該網頁)
CTRL+A (全選)
CTRL+Z (復原上一動作)
5.心得含標點符號80字,要寫具體一點。請不要寫我學了很多巴拉巴拉~
6.每頁PPT盡量有一個圖片。
7.動畫不要每頁衝來衝去。
8.按F5開始簡報,按ESC跳離畫面。
補充
2.標題頁打
第一頁:
昆蟲名稱 :
報告人:
指導老師:
3.PPT 介紹各頁
使用5W1H法來描述內容,會比較清楚且完整。
第二頁:What :<什麼?> 有什麼特徵?
第三頁:When : <哪時?> 哪時出現、哪時繁殖?
第四頁:Where : <哪裏?> 在哪裡分布?
第五頁:Who : <誰?> 誰是天敵?以誰為食?
第六頁:Why : <為什麼?> 為什麼會有某種特殊造型或行為?
第七頁:how : <如何?> 有遇到什麼問題嗎?怎樣解決?
第八頁:我的感想:80字
第九頁:資料來源:網址:
4.插入內容 :圖片、聲音、及影像或影片。
5.插入參考資料。
注意事項:
1.勿塞入一堆文字,要簡潔有力。每頁3~4行即可。
2.我們只是練習PPT,真正報告的內容要自己做,包含照片,養昆蟲,不可以上網抓。要遵守智慧財產權。
3.做完PPT,請練習講,找時間讓每個人上台
4.善用搜尋技巧 : 交叉搜尋 KEY1 空白鍵 KEY2
快捷鍵:
CTRL+C (複製) ,CTRL+V (貼上) ,CTRL+F(搜尋該網頁)
CTRL+A (全選)
CTRL+Z (復原上一動作)
5.心得含標點符號80字,要寫具體一點。請不要寫我學了很多巴拉巴拉~
6.每頁PPT盡量有一個圖片。
7.動畫不要每頁衝來衝去。
8.按F5開始簡報,按ESC跳離畫面。
補充
昆蟲的定義:
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一、具有頭、胸、腹等三部分軀體及三對腳。
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二、大多數的昆蟲都有翅膀,只有少數種類沒有。
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三、骨骼著生於體軀外方,不像哺乳類生於體內,屬外骨骼。
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四、神經系統位於腹面,不像脊椎動物位於體背。
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五、一生的形態並非一成不變,會作定期的變態。
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