2017年12月12日 星期二

迷宮上下左右(1)



1.如果按下向右,主角向右走


請組合積木,讓主角可以透過方向鍵移動。

2017年10月19日 星期四

萬大國小無線系統

萬大國小無線系統1

第一套 採本校NAS3 帳密認證:


1.手機連線的名稱(wtps-ASUS-2.4g   或是 wtps數字 )


2.無線主機的樣子

3.認證畫面


自即日起,把test 暫時停用~。

若是忘記帳密的老師,請EMAIL 或網路報修告知   t 多少。









第二套無線網路

1.手機連線的名稱



2.無線主機的樣子




3.認證畫面





忘記市網帳密,請自行洽詢
https://www.tp.edu.tw/







2017年9月12日 星期二

word 海 報

段落標記

一、加入花邊。
版面配置>> 頁面框線>>選下面花邊
選項>>度量基準>>選文字

2017年9月5日 星期二

打磚塊

打磚塊

一.需要幾個物件?(角色)


  1. 球 
  2. 打擊板
  3. 被打物
  4. success 成功
  5. FAIL
  6. 底線
       請將上述角色 取名,有意義的命名法~
二、各個角色加入程式碼

思考 、思考 、再思考













打擊板



被打物(磚塊分身)

練習思考 分身




success 成功





FAIL



底線


補充:

scratch2 下載

依畫面1、2、3的步驟,選擇適用你電腦的作業系統下載安裝。(以Windows為例)
 1.下載Adobe AIR,執行安裝。<裝 1 與 2 選項即可>
 2.Scratch Offline Editor
 3.Support Materials


補充:台北市100題考古題
https://scratch.mit.edu/studios/1638210/

open-source office software



open-source office software
開放免費的文書處理軟體

在家裡安裝 OPENOFFICE的方法
https://www.openoffice.org/zh-tw/

windows安裝都是一直按下一步 下一步








CHROME瀏覽器

https://www.google.com.tw/chrome/browser/desktop/index.html

程式設計的步驟

程式設計的步驟

程式設計的主要目的,是要利用電腦程式來解決問題。程式設計,可以分成下列幾個階段:

一、分析問題
  確認問題關鍵核心,將複雜問題簡單化




二、設計演算法
劃出程式流程圖





三、撰寫程式
使用哪種軟體? 開始撰寫程式。將複雜問題簡單化。一條一條解決。遇到那些問題?



四、反覆測試
反覆測試,直到達成目標。














參考資料來源:http://163.20.173.51/vb/%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%9A%84%E6%AD%A5%E9%A9%9F.htm

https://www.google.com.tw/search?q=%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%9C%96&tbm=isch&imgil=vhtRFOU7aahinM%253A%253B2VxXimcwqWdBgM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmyweb.fcu.edu.tw%25252F~mhsung%25252FResearch%25252FInformationSystem%25252FIS%25252FPorgram_FC.htm&source=iu&pf=m&fir=vhtRFOU7aahinM%253A%252C2VxXimcwqWdBgM%252C_&usg=__pbdKhCO3zwdhFhwkNqJpeqioZRM%3D&biw=1920&bih=946&ved=0ahUKEwjnk8OFnI_WAhUEfLwKHaFPBdoQyjcIPw&ei=7jWvWefkJ4T48QWhn5XQDQ#imgdii=7TFBOcO68gqcuM:&imgrc=vhtRFOU7aahinM:

2017年5月31日 星期三

程式問卷

小朋友好,本調查僅為了解萬大小朋友學習程式狀態,不用輸入姓名,也不會列入成績計算。謝謝您

https://goo.gl/forms/7Vsw6Ow0iiwLwE5j1

2017年5月23日 星期二

3 way 循跡

3 way 循跡


車方向
前進
慢速左轉
快速左轉
不會發生
停100ms
快速向右
慢速向右
前進









中間是黑線 ,兩旁是白線



請思考

貼到WORD

寄給老師,t83@wtps.tp.edu.tw

2017年5月14日 星期日

畢業用詞 參考



畢業 詞參考

鳳凰花開鵬程萬里、驪歌響起剩下的盛夏名列前茅、有志竟成、出類拔萃 前程萬里、 學無止境 更上層樓雲程發韌任重道遠友誼永固壯志凌雲青雲直上 
去,

去!末回顧!明日之何處?

自信是生命之泉;
奮勉是成功之鑰。

你的態度決定你的高度!


2017年5月8日 星期一

1.上網決定要介紹昆蟲名稱


2.標題頁打 

第一頁:
昆蟲名稱 
報告人:
指導老師:

3.PPT 介紹各頁

使用5W1H法來描述內容,會比較清楚且完整。

第二頁:What   :<什麼?>        有什麼特徵
第三頁:When  : <哪時?>      哪時出現、哪時繁殖
第四頁:Where : <哪裏?>     在哪裡分布?
第五頁:Who    : <誰?>            誰是天敵?以誰為食?
第六頁:Why    : <為什麼?>    為什麼會有某種特殊造型或行為?
第七頁:how    : <如何?>         有遇到什麼問題嗎?怎樣解決?
第八頁我的感想:80字
第九頁資料來源:網址:


4.插入內容 :圖片、聲音、及影像或影片。

5.插入參考資料。


注意事項:
1.勿塞入一堆文字,要簡潔有力。每頁3~4行即可。

2.我們只是練習PPT,真正報告的內容要自己做,包含照片,養昆蟲,不可以上網抓。要遵守智慧財產權。


3.做完PPT,請練習講,找時間讓每個人上台

4.善用搜尋技巧 : 交叉搜尋   KEY1 空白鍵 KEY2
快捷鍵:
CTRL+C  (複製) ,CTRL+V (貼上)  ,CTRL+F(搜尋該網頁)
CTRL+A  (全選) 
CTRL+Z  (復原上一動作) 

5.心得含標點符號80字,要寫具體一點。請不要寫我學了很多巴拉巴拉~

6.每頁PPT盡量有一個圖片。
7.動畫不要每頁衝來衝去。
8.按F5開始簡報,按ESC跳離畫面。

補充



昆蟲的定義:
一、具有頭、胸、腹等三部分軀體及三對腳。
二、大多數的昆蟲都有翅膀,只有少數種類沒有。
三、骨骼著生於體軀外方,不像哺乳類生於體內,屬外骨骼。
四、神經系統位於腹面,不像脊椎動物位於體背。
五、一生的形態並非一成不變,會作定期的變態。

2017年5月7日 星期日

畢業個人海報

photoimpact開一新A4      200dpi

1.照片有個資,勿用他人。除非許可。

勿違反法律

2.開一新檔  。存檔用   *.ufo


3.用貝茲曲線剪下,由左至右,逆時針。要改變巷時,點掉不必要端點<折斷>。

取消按ESC

最後完成點按2下左鍵

4.複製人型

5.真誠留言(框線字)

6.漸層背景

7.署名

2017年4月9日 星期日

設定變數+副函式使用

設定變數+副函式使用

3 5 6 分別代表 3個顏色

請注意
副函式名字勿與 內建保留字 或變數名字 相衝
 不要只打一個字 (會有問題)~

(可以加一個下底線)